
يبدأ طلاب الشهادة الإعدادية وأولياء أمورهم في ملء استمارة استبيان حول نظام الثانوية العامة والبكالوريا، في إطار الحوار المجتمعي الذي تجريه وزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا المصرية الجديدة، ولكي يتثنى للطلاب الاختيار الدقيق بين النظامين.
وننشر أبرز الفروق بين نظام الثانوية العامة الحالي ونظام البكالوريا المصرية الجديد على النحو التالي:
الثانوية العامة ذات السنة الواحدة (الصف الثالث الثانوي)
عدد المواد: إجمالي مواد الصف الثاني والثالث الثانوي العام (11) مادة في الصف الثالث الثانوي ذات السنة الواحدة حاليا (5) مواد بعد إعادة الهيكلة.
فرص الامتحان: فرصة واحدة بالدور الأول ثم امتحان دور ثان بنصف الدرجة.
تحسين المجموع: لا يوجد تحسين للمجموع.
المسارات التعليمية: لا يحقق فرصة للطالب لتغيير المسار التعليمي (مسار واحد إجباري).
حساب مجموع الطالب: يعتمد على السنة النهائية في حساب مجموع الطالب لدخول الجامعة وهو الصف الثالث الثانوي العام.
مجموع الدرجات: 320 درجة.
التربية الدينية: غير مضافة للمجموع.
الشعب: تعتمد على شعب علمي علوم و علمي رياضيات، والشعبة الأدبية.
اللغة الاجنبية الثانية: خارج المجموع.
البكالوريا المصرية (الصفان الثاني والثالث الثانوي)
عدد المواد: مجموع مواد الثانوية العامة بالصفين الثاني والثالث الثانوي (7) مواد.
فرص الامتحان تمنح الطالب أكثر من فرصة امتحانية بواقع 4 محاولات في الصف الثاني ومحاولتين في الصف الثالث.
تحسين المجموع: من حق الطالب تحسين درجاته واختيار الدرجات الأعلى في المحاولات التي يخوضها.
المسارات التعليمية: يجوز للطالب تغيير المسار التعليمي بدارسة مواد إضافية في أي مستوى في حالة رغبته.
حساب مجموع الطالب: يتم محاسبة الطالب على درجاته الأعلى في الصفين الثاني والثالث الثانوي.
مجموع الطالب: 700 درجة بواقع 100 درجة في كل مادة.
التربية الدينية : مادة أساسية تضاف لمجموع الطالب.
الشعب: تعتمد على 4 مسارات وهي “الطب وعلوم الحياة، الأعمال الهندسة وعلوم الحاسب الآداب والفنون”.
اللغة الأجنبية الثانية: أصبحت مادة تخصص في مسار الآداب والفنون يختار الطالب بينها وبين علم النفس.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بدأت اليوم الاحد في توزيع استمارة استطلاع رأي ميداني على طلاب الصف الثالث الإعدادي، وأولياء أمور طلاب الشهادة الإعدادية، حول نظام البكالوريا المصرية الجديدة، في إطار الحوار المجتمعي الذي تجريه الوزارة بقيادة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن النظام الجديد للثانوية العامة.
وأكدت الاستمارة على أنه استكمالا لإجراءات الحوار المجتمعي الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وإيمانا منها بأن الطالب هو محور العملية التعليمية، وأملا منها في الوصول إلى أعلى نسب مشاركة من أجل استنباط الرأي العام متمثلا في الطلاب وأولياء الأمور، والوقوف على الاتجاه الذي تودون السير فيه سواء نظام الثانوية العامة ذات السنة الواحدة حاليا، والبكالوريا المصرية يتم التوقيع لاستطلاع الرأى حول نظامي الثانوي العام البكالوريا المصرية.